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贵阳市民望中学是贵州省唯一一所专门针对九至十七岁叛逆少年的教育及训练的学校。

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政协报 非常教育
“做一个顶天立地的男子汉”,贵州省兴义市机场路口一栋楼房上的这条标语,颇引人注目,这是一所私立中学的校训,而校名就叫“非常男子中学”。这到底是一所什么样的学校?这所学校到底“非常”在何处?记者近日前往兴义采访,欲掀起这所中学的盖头来。
为什么要创办这样一所“非常”学校?该校校长冉龙勉说:“救救孩子,是五千万‘问题孩子’家长共同的呼声。”
在当前全社会呼吁提高未成年人思想道德水准的形势下,“差生”——一个巨大的黑名被强行背在千千万万个无辜的未成年人身上。据全国少工委统计,在我国现有的3亿多中小学生中,有5000万青少年被现行的评价标准划入了“差生”行列,贴上了“差生”的标签。这个数字相当于一个法国、十个瑞士、一百个卢森堡的人口。教育的误区,使我们制造着一个又一个触目惊心的未成年人的命运悲剧。这对几千万孩子的前途,对几千万家庭的幸福,乃至对二十一世纪中国的可持续发展,都是一个十分严重的问题。这个问题应当引起全社会的关注,应当有人做这方面的工作,为这些所谓的“差生”寻找出路,为社会减少不稳定因素。
非常男子中学的“非常”教育
本报记者 李厚安
“非常”理念
非常男子中学校长冉龙勉,是一位富有朝气的年轻教师,从教13年来,先后在册亨中学和两所私立学校任过教。尽管工作轻松,薪酬不菲,然而他的思绪总在常人之外游离,眼看着自己的一些学生,因为被家庭放纵,或被学校抛弃,或遭社会冷眼,一个个荡迹污泥浊水之中:有的痴迷于网吧,有的涉足黄赌毒,有的聚众斗殴,有的持械抢劫,有的已锒铛入狱。凭着一个教师的良知,冉龙勉彻夜难眠:“我为什么不办一所学校专门接收这皮”创造适合他们的教育方式呢?。2004年9月,冉龙勉毅然辞去工作,自费到专门教育“问题孩子”而卓有成效的上海闸北八中、北京博尔达培训学校、江苏省淮安市徐向洋教育训练工作室考察学习,通过观摩教学,听别人介绍经验,与学生交谈,他茅塞顿开。2005年5月25日,经兴义市教育局批准,冉龙勉七拼八凑投入20万元办起来的“兴义市非常男子中学”正式挂牌招生。
“尊重学生、相信学生,相信每一个学生都有成功的愿望,相信每一个学生都有成功的潜能,相信每一个学生都能获得多方面的成功。教育者的职责就是要把他们的潜能开发出来,唤醒他们心中沉睡已久的“巨人”——自尊和自信,感受到成功。”冉龙勉说:“这就是非常男子中学的教育理念。”
冉龙勉进一步阐释:“非常”就是与众不同,西方人使用这个词来描述一个人或者一件事情时,通常表示一种强烈的赞扬。这被看作一种正面的品格,受到鼓励。但是我们中国人往往相反,一个与众不同的孩子总是给父母和老师带来烦恼。人们没有认识到“无个性即无人才”。“独立的人格,独特的个性,独创的精神”是学生们未来生存和发展的基本素质。教育不需要“克隆”,学校不能成为生物工厂,靠生产一批又一批无个性、无特长的“标准件”学生过日子。
教育的核心是要尊重学生、相信学生,相信每一个学生都有成功的愿望,相信每一个学生都有成功的潜能,相信每一个学生都能获得多方面的成功。大多数学生从来没有尽善尽美地表现自己的能力。教育者的职责就是要把他们的潜能开发出来,唤醒他们心中沉睡已久的巨人——自尊和自信,感受到成功。